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教学•管理 | 更新时间:2022-12-29
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新形势下中医药院校研究生流行病学教学改革的分析与探讨▲

内科 202217卷05期 页码:587-589

作者机构:广西中医药大学公共卫生与管理学院,南宁市530200

基金信息:▲基金项目:广西中医药大学校级教育教学改革与研究项目(2019B094,2021B032);广西高等教育本科教学改革工程项目(2020JGA207)*通信作者:罗丹,广西中医药大学公共卫生与管理学院

DOI:DOI:10.16121/j.cnki.cn45-1347/r.2022.05.26

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自2019年末新冠肺炎疫情暴发以来,中医药在我国新冠肺炎疫情防控中发挥了重要的作用。中医药是我国医药卫生事业一面鲜明独特的旗帜,必须加强中医药的传承和创新,而中医院校的研究生教育在其中扮演着极为重要的角色。掌握和应用流行病学方法对提高中医药院校研究生临床研究能力具有重要作用。中医药院校研究生科研能力薄弱,传统的流行病学课程教学效果有限。新形势下,如何培养中医药院校研究生的医学科研思维,提高其运用流行病学方法解决实际问题的创新能力,是中医药院校研究生流行病学教学中值得深思和探讨的问题。

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